среда, 9 апреля 2014 г.

მეშვიდე დღე

განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება,ბლუმისა და გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის მიხედვით.ვისწავლეთ გუგლი დრაივერის გამოყენებით თანამშრომლობითი დოკუმენტების შექმნა.
მოსწავლეთა საჭიროებების  განსაზღვრა.
Автор: на

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)